如何正确运用大历史观把握时代大势

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据悉，“当紫禁城遇上凡尔赛宫”展览将于2024年12月18日至2025年5月4日期间举行，由香港故宫文化博物馆、故宫博物院和法国凡尔赛宫联合主办，展出来自故宫博物院及凡尔赛宫近150件珍品，呈现17世纪下半叶至18世纪的百余年间，中法宫廷在文化、艺术、科技等领域互相仰慕、启发及交流的历史，以及两国之间源远流长的珍贵友谊。

此次展览共有4个单元，分别聚焦于紫禁城和凡尔赛宫的关键人物及空间、科学与外交、工艺互鉴与创新，以及艺术与思想交流。是次展览精选近150件瑰丽珍宝，亦是香港首度在同一展览中呈献故宫博物院及凡尔赛宫两处世界遗产的重要文物，展品包括9件中国国家一级文物，以及凡尔赛宫珍贵馆藏和一些近年来的新收藏。另外，展览亦会展出香港海事博物馆及香港中文大学图书馆的馆藏。

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为促进中国教育实证研究走向世界、积极推动全球教育科学研究的创新发展，第十届全国教育实证研究论坛增设“全球教育研究方法创新奖”(Global Award for Innovation in Education Research Methods)8087金沙娱场城官网下载，表彰不同国家、不同学科领域的顶尖学者在教育实证方法创新方面取得的成就，积极推动全球教育科学研究的创新发展。

据悉，首届“全球教育研究方法创新奖”获得者分别是：英国伦敦大学学院教育学院荣休教授斯蒂芬·鲍尔(Stephen Ball)；美国宾夕法尼亚大学社会学教授、美国社会学协会前主席安妮特·拉鲁(Annette Lareau)；澳大利亚凯斯林大学积极心理学和教育学教授赫伯·马什(Herb Marsh)；经济合作与发展组织教育与技能司司长、教育政策特别顾问、德国海德堡大学荣誉教授安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas Schleicher)；中国北京大学教育学院名誉院长、教授，世界银行高等教育投资顾问，北京大学原党委书记、校务委员会原主任闵维方(Min Weifang)。

大数据、数字化、人工智能的发展为教育研究提供了新的条件，学科交叉融合和有组织研究又对教育研究方法创新起到了双向促进作用。本届论坛特别强调交叉学科的方法在教育实证研究中的应用，鼓励学者们探索和应用来自不同学科的理论和方法，以促进教育研究的创新和发展。据悉，论坛强调多种研究方法结合8087金沙娱场城官网下载，以期通过多种研究方法的互补，获得更全面、深入的研究结果。本届论坛聚焦教育实证研究的多个领域，其中“医学康复”与教育实证研究的结合成为一大亮点。