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以教育推动全球可持续发展 四名教育家荣获2024年一丹奖

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对此,12月19日,贵阳市乌当区教育局回复称,经该局调查核实,乌当区洪坤幼儿园确实有存在教幼儿识字、写字、背诵、拼音以及数学计算,布置家庭作业等现象。前期,该局已到该园进行督查,该幼儿园有小学化倾向,已经违反《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》的要求。该局已要求该园立即对小学化现象进行整改,并拟写整改报告及承诺书,上报乌当区教育局。

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评论
  • 战神风云3分钟前
    ❒过去45年每年的年度最佳游戏🚔真棒!
  • 代号:SR8分钟前
    分层分类常态推进♖
  • 时尚颠球大师93分钟前
    冷链发展驶入“快车道”,物流还有哪些新趋势?🌄
  • 雪山保龄球4小时前
    主教练张晓欢:我们是亲历者 也是幸运者❭
  • 可爱彩虹小马15小时前
    04版要闻 - 把赣剧唱到年轻人心坎上(点赞新时代)🚊
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  • 🌆埃及扑克13点10天前
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